МО учителей гуманитарного цикла

МО работает над проблемами

Развитие ключевых компетенций учащихся через внедрение в учебное пространство современных развивающих технологий

Цель: Организация системы гуманитарного образования, ориентированной на развитие ключевых компетенций учащихся.

Задачи:

1. Повышение качества урока как основной формы организации учебной деятельности.

2. Знакомство с новыми формами и методами преподавания учебных предметов.

3. Применение современных педагогических технологий для планирования и реализации новых развивающих технологий, включающих в себя развитие ключевых компетенций.

4. Дальнейшее внедрение  нормативной и методической документации по вопросам ФГОС ООО.

5. Взаимопосещение уроков с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов.

6. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.

7. Оказание методической помощи молодым педагогам.

Формы реализации целей и задач:

1.   Обсуждение современных образовательных технологий, методик.

2.   Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету.

3.   Творческие отчеты по самообразованию.

4.   Ознакомление и изучение новинок методической литературы.

5.   Участие в районных, республиканских, всероссийских конкурсах, НПК, семинарах педагогов и обучающихся.

Направления деятельности:

1.   Совершенствование педагогического мастерства учителей:

а) открытые уроки и внеклассные мероприятия;

б) методические темы по самообразованию.

2.   Организация повышения квалификации:

а) курсы повышения квалификации;

3.   Изучение нормативных документов.

4.   Изучение методик, методов, технологий обучения, развития, воспитания.

 

 

Содержание мероприятий

Подготовка к новому учебному году

1. Изучение учебных программ, проверка наличия учебно-методического обеспечения по предмету.
2. Уточнение недельной нагрузки учителей МО.
3. Уточнение списков учителей: желающих пройти курсы повышения квалификации
4. Подготовка кабинетов к началу учебного года.
5. Участие в педагогическом совете.
6. Корректировка плана работы МО на новый учебный год.
7. Корректировка календарно-тематических планов на новый учебный год.

Методическая работа

1. Проведение совещаний в МО.
2. Круглый стол. Тема: «Подготовка обучающихся к итоговой и промежуточной аттестации, проведению ЕГЭ»
3. Семинар – практикум: «Овладение навыками новых педагогических технологий и внедрение в учебный процесс»
4. Семинар - практикум «Урок – методика самоанализа»
5. Оформление документов и подача заявлений на повышение квалификационной категории педагогических работников.
6. Составление графика открытых уроков и внеклассных мероприятий учителей.
7. Посещение открытых уроков и мероприятий учителей
8. Творческие отчеты учителей, подавших заявления на повышение квалификационной категории.
9. Творческие отчеты учителей, посетивших курсы повышения квалификации.
10. Составление плана проведения гуманитарной декады.

Учебно-воспитательная работа

1. Проверка наличия учебников у учащихся.
2. Составление графика работы факультативов, элективных курсов.
3. Составление графиков текущих контрольных работ, диктантов, зачетов и т.д. на четверть.
4. Уточнение календарно-тематических планов.
5. Подготовка к проведению декады предметов гуманитарного цикла.
6. Проведение декады предметов гуманитарного цикла.
7. Подготовка учащихся к кустовой и улусной олимпиадам по гуманитарным предметам.
8. Участие в кустовой и улусной олимпиадах по гуманитарным предметам.
9. Подготовка учащихся и участие в конкурсе-игре «Русский медвежонок»
10. Составление списков учащихся для сдачи экзаменов по выбору.
11. Проведение пробных экзаменационных работ в 9 и 11 классах.
12. Отчеты учителей по успеваемости и прохождении учебных программ.
13. Подготовка экзаменационного материала и стенда «Готовься к экзаменам»

Заседания МО

1. «Учимся работать по новым стандартам: рабочая программа»
2. «Новый Федеральный государственный общеобразовательный стандарт – новые цели обучения».
3. «Механизмы учета внеучебных достижений: методика формирования портфолио учителя и ученика».
4. Итоги работы в 1-м полугодии и корректировка плана на 2-е полугодие.
5. Анализ работы за год. Задачи и планирование работы на новый учебный год.